Bild som illustrerar Lärare, textilkunskap, grundskola

Lärare, textilkunskap, grundskola

40 200 kr

Grundskollärare

26 500 - 42 900 kr / månaden

Kvinnor tjänar 102% av vad män gör.

Pedagogiskt arbete

Vad blir lönen efter skatt?

Löneutveckling Lärare, textilkunskap, grundskola

Snittlön 40 200 kr
Män 39 700 kr
Kvinnor 40 400 kr

Vad gör en lärare i textilkunskap i grundskolan? – Arbetsuppgifter och arbetsmiljö

En lärare i textilkunskap i grundskolan ansvarar för att introducera elever till textila material, tekniker och skapande processer. Yrkesrollen omfattar planering och genomförande av undervisning i ämnet textilslöjd, där elever får lära sig om sömnad, broderi, stickning, vävning och återbruk. Lärare i textilkunskap utformar lektioner som främjar både kreativitet och praktiska färdigheter, samtidigt som de väver in kunskaper om miljö, hållbarhet och kulturhistoria. Arbetsmiljön präglas ofta av kreativa slöjdsalar, där säkerhet, ordning och ergonomi behöver prioriteras för att skapa en trygg och inspirerande lärandemiljö för eleverna.

Löneutveckling över tid

Lärare i textilkunskap i grundskolan har under de senaste tre åren sett en stabil löneökning. År 2022 låg snittlönen på 37700 kr i månaden, vilket steg till 39 000 kr under 2023 och vidare upp till 40 200 kr år 2024. Det innebär en total ökning på cirka 6,6 % över treårsperioden. Löneutvecklingen återspeglar dels den generella löneutvecklingen inom läraryrket, dels en ökad medvetenhet om vikten av ämneskompetens och estetiska ämnens roll i skolans helhet. Eftersom efterfrågan på textilkunskapslärare är relativt stabil och yrket ingår i grundskollärargruppen, påverkas lönen också av förhandlingar mellan fack och arbetsgivare samt av regionala skillnader i skolornas budgetförutsättningar.

Lärare i textilkunskap i grundskolan lön – komplett översikt

  • Snittlön: 40 200 kr/mån
  • Lägsta lön: 26 500 kr
  • Högsta lön: 42 900 kr
  • Timlön (snitt): 242 kr
  • Kvinnor tjänar: 40 400 kr (102 % av mäns lön)
  • Män tjänar: 39 700 kr
  • Regionala skillnader: Regional variation förekommer, särskilt mellan större städer och landsbygd.

Ett yrke inom textilkunskap ger ofta möjlighet att vara med och forma framtidens hållbara konsumtion genom att lära elever återbruk, reparation och materialkunskap. Många textillärare vittnar om hur deras ämne engagerar elever på ett unikt sätt och ger utrymme för både kreativitet och problemlösning.

– statsskuld.se

Utbildning och kvalifikationer

För att arbeta som lärare i textilkunskap i grundskolan krävs en lärarutbildning med inriktning mot textilslöjd, vanligtvis inom ramen för grundlärar- eller ämneslärarprogrammet. Utbildningen omfattar både pedagogik och ämnesstudier, där praktisk erfarenhet varvas med teoretiska moment. I regel krävs även praktik på en skola samt lärarlegitimation för att få fast anställning.

  • Ämneslärarutbildning (4–5 år): Med inriktning mot textilslöjd för grundskolan.
  • Lärarlegitimation: Obligatorisk för tillsvidareanställning.
  • Verksamhetsförlagd utbildning (VFU): Praktik på skola ingår i utbildningen.
  • Kurser i pedagogik och didaktik: Ingår som centrala moment.
  • Förkunskapskrav: Grundläggande behörighet samt särskilda krav i textilämnet.

Vanliga förmåner och ersättningar

Lärare i textilkunskap i grundskolan omfattas ofta av kollektivavtal som ger rätt till tjänstepension, semesterersättning och sjuklön. Vidare erbjuds ofta friskvårdsbidrag, kompetensutveckling samt möjlighet till fortbildning inom ämnesområdet. Vissa arbetsgivare erbjuder även föräldralön och möjlighet till flexibla arbetstider under vissa perioder.

Konkurrens och utmaningar

Konkurrensen om tjänster för lärare i textilkunskap i grundskolan betraktas som måttlig, med ett relativt balanserat förhållande mellan utbud och efterfrågan på arbetsmarknaden. Enligt Arbetsförmedlingens bedömning är möjligheterna till arbete medelstora och rekryteringssituationen nationellt i balans. Utmaningarna består bland annat i att textilämnet ibland får begränsat utrymme i skolornas budgetar och scheman, vilket kan påverka antalet heltidstjänster. Samtidigt krävs kontinuerlig kompetensutveckling för att hålla sig à jour med nya material, tekniker och pedagogiska metoder. På längre sikt förväntas efterfrågan minska något, vilket gör att konkurrensen om vissa tjänster kan öka.

Tips för dig som vill bli lärare i textilkunskap i grundskolan

För att lyckas som lärare i textilkunskap i grundskolan är det bra att ha ett genuint intresse för både textila material och pedagogik. Kreativitet är en viktig egenskap som hjälper till att inspirera elever och utveckla engagerande lektionsupplägg. Tålamod och förmåga att anpassa undervisningen efter olika elevers behov är avgörande för en trygg och inkluderande lärandemiljö. Det är också en fördel att vara strukturerad, eftersom planering och säkerhet i slöjdsalen kräver noggrannhet. God kommunikationsförmåga underlättar samarbetet med både elever och kollegor, och att hålla sig uppdaterad om nya metoder och material stärker yrkesrollen. Slutligen är det värdefullt att bygga ett nätverk inom ämnesområdet för att utbyta erfarenheter och få inspiration till fortsatt utveckling.

Nyckelfakta om Lärare, textilkunskap, grundskola

  • Utbildningsnivå: Ämneslärarutbildning (4–5 år) med inriktning mot textilslöjd
  • Arbetsmiljö: Skolmiljö med kreativa slöjdsalar
  • Arbetsform: Heltid/deltid, ofta dagtid och terminsbundet
  • Efterfrågan: Medelstora möjligheter, balans på arbetsmarknaden
  • Specialkunskaper: Praktisk textilkunskap, pedagogik, säkerhet

Karriärvägar och framtidsutsikter

Efter tre till fem år i yrket finns möjligheter att ta på sig mer ansvar, exempelvis som förstelärare, ämnesansvarig eller handledare för lärarstudenter. Vidareutbildning kan öppna vägar till roller som utvecklingsledare, skolledare eller specialpedagog med inriktning mot slöjdämnen. Enligt Arbetsförmedlingens prognos är arbetsmarknaden för grundskollärare i balans, men efterfrågan förväntas minska något på fem års sikt. Trots en viss avmattning i efterfrågan finns det för närvarande 434 lediga jobb inom yrkesgruppen, vilket visar att behov fortfarande finns, särskilt i större städer och regioner med hög elevtillväxt.

Vanliga frågor om Lärare, textilkunskap, grundskola

  • Vad tjänar en lärare i textilkunskap i grundskolan?
    - Snittlönen är 40 200 kr per månad, med variationer beroende på erfarenhet och region.
  • Hur ser könsskillnaderna ut i lönen?
    - Kvinnor tjänar i snitt 40 400 kr, vilket är 102 % av männens lön, som ligger på 39 700 kr.
  • Vilken utbildning krävs för att bli lärare i textilkunskap?
    - Ämneslärarutbildning på 4–5 år med inriktning mot textilslöjd samt lärarlegitimation.
  • Hur ser arbetsmarknaden ut för yrket?
    - Möjligheterna till arbete är medelstora och arbetsmarknaden bedöms vara i balans nationellt.
  • Finns det regionala skillnader i lön?
    - Ja, lönerna kan variera mellan större städer och landsbygd, där storstadsregioner ofta erbjuder högre löner.
  • Vilka karriärvägar finns?
    - Möjligheter finns att bli förstelärare, ämnesansvarig eller att vidareutbilda sig till skolledare eller specialpedagog.
  • Vilka är de vanligaste förmånerna?
    - Tjänstepension, semesterersättning, friskvårdsbidrag och möjlighet till fortbildning ingår ofta.

Vem har högst lön?
Den högsta lönen för en Lärare, textilkunskap, grundskola är 42900 kr. Denna lön tillhör en man som arbetar inom den Statliga sektorn och har en forskarutbildning. Den högsta lönen för en kvinna inom samma yrke är 42100 kr.
Vem har lägst lön?
Den lägsta lönen för en Lärare, textilkunskap, grundskola är 26500 kr. Denna lön tillhör en kvinna som arbetar inom den Privata sektorn och har en gymnasial utbildning på 3 år. Den lägsta lönen för en man inom samma yrke är 27800 kr.
Lön fördelat på ålder och sektor
Ålder Kvinnors lön i procent av mäns Grundlön Månadslön
18-24 105% 26300 kr 26300 kr
25-34 101% 37300 kr 37300 kr
35-44 100% 40200 kr 40300 kr
45-54 100% 42500 kr 42500 kr
55-64 102% 42600 kr 42600 kr
65-68 101% 41600 kr 41600 kr
Snitt 102% 40200 kr 40200 kr
Lön per sektor
Lön baserat på utbildning
Registrera ett konto innan du kan kommentera

För att skriva en kommentar behöver du skapa ett konto.


Default Avatar

Om datan

All information som visas på denna sida är baserad på data från Statistiska Centralbyrån (SCB), Skatteverket samt Arbetsförmedlingen. Läs mer om vår data och våra datakällor här.

Alla siffror är bruttolöner, vilket innebär löner före skatt. Medellön eller snittlön räknas ut genom att addera ihop den totala lönen för samtliga personer inom yrket och dela den på antalet personer. För specifika yrkeskategorier har vi även tagit hänsyn till olika kriterier som erfarenhet och utbildning.

Yrket Lärare, textilkunskap, grundskola har SSYK-koden 2341, vilken vi använder för att matcha mot SCB databas för att få fram den senaste lönestatistiken.

Yrkesbarometern

Nationellt bedöms möjligheterna till arbete som grundskollärare vara medelstora. På fem års sikt förväntas efterfrågan minska jämfört med idag.

Nationellt bedöms rekryteringssituationen för grundskollärare kännetecknas av balans. På fem års sikt förväntas efterfrågan på grundskollärare minska jämfört med idag.

Sök lönestistik för yrke
8000 kr
<-|->
90000 kr
Lediga jobb
Liknande yrken
Senaste artiklarna
  • Opinionen - Opinionsläge Novus: Oförändrat stöd – Socialdemokraterna störst
    Ons, 19 nov 2025 - 08:35
  • Statsskulden - Statsskulden – nivå, utveckling och betydelse för Sverige
    Ons, 8 okt 2025 - 08:00
Lön, skatter och avgifter
Nettolön 31 377
Nettolön
31 377
Skatter
11 738
Avgifter
12 129

Med vår lönekalkylator kan du enkelt beräkna din lön efter skatt (nettolön).

Medlem i Svenska kyrkan

* Uppdaterad med 2025 skatter