Ledigt jobb: Speciallärare

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Hästhagsskolan är en nyrenoverad F-9-skola belägen i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden. Vår anpassade grundskola är en växande verksamhet och till hösten beräknar vi ha 40 elever från F-9. Därför söker vi nu dig som är kompetent, nyfiken och engagerad, och som tillsammans med oss vill fortsätta bygga och utveckla vår verksamhet.

Vi samarbetar med övriga skolor i Farsta för att säkerställa en likvärdig utbildning i en trygg miljö. Vi vill att vår skola ska vara det bästa och naturliga valet för alla barn och unga som bor i vårt närområde, samt den bästa skolan för alla elever som går här.

Vi erbjuder

Hos oss får du möjlighet att arbeta i nyrenoverade och nybyggda lokaler. Du kommer att mötas av kompetent personal med ett stort engagemang för vår elevgrupp. Att lära nytt och utvecklas, både som person och i sin undervisning, är eftersträvansvärt och en naturlig del av skolans systematiska kvalitetsarbete.

Stockholm stad erbjuder en årlig summa för friskvård. Här äter du en pedagogisk lunch som är gratis för personalen.

Din roll

Eftersom vår verksamhet växer söker vi dig som har ett brinnande intresse för att utveckla skolan tillsammans med dina kollegor. Under innevarande år arbetar hela skolan gemensamt med undervisningsutveckling. Du ser utmaningar som inspirerande och besitter ett kreativt nytänkande.

Ditt huvudsakliga uppdrag som speciallärare i anpassad grundskola är att undervisa elever inom olika ämnen och ämnesområden. För oss är det självklart att arbeta i team, vilket innebär att du tillsammans med övriga lärare och elevassistenter samverkar för att ge eleverna den ledning och stimulans de behöver för sitt lärande och sin personliga utveckling under hela skoldagen. Målet är att eleverna ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål, både kunskapsmässigt och socialt, utifrån sina egna förutsättningar.

I ditt uppdrag ingår att föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta, samt att medverka i upprättandet, uppföljningen och utvärderingen av åtgärdsprogram.

Du ska vara delaktig i och drivande för utvecklingen av undervisningen i AGR (Anpassad Grundskola). Dessutom ingår det att följa upp och bedöma elevernas lärande och utveckling enligt MIRA-modellen och via plattformen InfoMentor.

Tät kontakt med vårdnadshavare är en viktig del av uppdraget, för att synliggöra elevernas lärande och vårda en god relation.

Din kompetens och erfarenhet

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som har:

• Speciallärarlegitimation och/eller lärarlegitimation.
• Dokumenterad erfarenhet av arbete i anpassad grundskola.
• Kunskap om tydliggörande och differentierad undervisning.
• God samarbetsförmåga och förmåga att skapa goda relationer, då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.
• Tålamod, lyhördhet och en inkluderande inställning.
• En brinnande vilja till samverkan och ett prestigelöst förhållningssätt.

Här kan du även beskriva övriga önskvärda förmågor och personliga egenskaper som krävs för tjänsten, såsom lyhördhet, självständighet och samarbetsförmåga. (Se stadens rekryteringsprocess: https://samarbete.stockholm.se/sites/Rekrytering/SitePages/start.aspx (https://samarbete.stockholm.se/sites/Rekrytering/SitePages/start.aspx))

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att bedöma varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande om anställning.

Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning, reglerat av HÖK (Huvudmannen Överenskommelse Kollektiv) och Allmänna Bestämmelser (AB).