Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner

Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Bagarmossens skola är en välfungerande och omtyckt kommunal F-9-skola med ca 850 elever (och utgör en skolenhet tillsammans med Brotorpsskolan).

Vår skola är vackert belägen i Bagarmossen intill Nackareservatet. Medarbetarna på vår skola är engagerade med höga förväntningar på sig själva, varandra och eleverna!

Vi erbjuder

Nära samarbete med engagerade kollegor i ett härligt arbetslag.

Din roll

Vi söker nu en ny kollega till vår centrala särskilda undervisningsgrupp, CSU och vår lokala SU-grupp.

I Stockholms stad så finns det 13 olika CSU-grupper fördelade på olika skolor och en av dessa grupper finns på vår skola, med plats för i dagsläget 24 elever, från årskurs 1-9. CSU-grupperna tar emot elever med stora stödbehov från alla Stockholms skolor. CSU-gruppen samarbetar också nära med skolans egen SU-grupp för årskurs 7-9.

Du kommer att arbeta i ett arbetslag tillsammans med lärare och elevresurser samt samarbeta med elevhälsans olika professioner.

Arbetet består av flera olika delar.

• Direkt undervisningen med elever i behov av särskilt stöd, med särskilt fokus på att utveckla elevernas språkliga och matematiska förmågor.
• Stötta kollegorna i arbetslaget i specialpedagogiska frågor och delta på möten med elevhälsoteamet.
• Du kommer att dokumentera och ansvara för att skriva och följa upp USS och ÅP.

Din kompetens och erfarenhet

• Du är behörig och legitimerad grundskollärare med behörighet i matematik och svenska för 1-6.
• Du ska ha speciallärarutbildning.
• Du ska ha erfarenhet från undervisning med elever med särskilda behov. Önskvärt är att du arbetat i CSU, SU eller resursskola.
• Du ska ha kunskap inom hur lärmiljöer kan anpassas och användning av olika former av anpassningar och stöd. Du ska ha ett lösningsinriktat och lågaffektivt förhållningssätt.
• Du ser utmaningen och glädjen i att arbeta med elever som har svårt med socialt samspel och som har utmaningar i sitt lärande.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.