Stift Borgen 2 - British International Scho - Logo

Lärandeassistent - Altorp Campus

Stift Borgen 2 - British International Scho

Stockholms län, Danderyd

Tidigare erfarenhet är önskad

26 dagar kvar
att ansöka till jobbet

Lärandeassistent - Altorp Campus

Tjänstetitel: Lärandeassistent

Refererar till: Rektorn

Tjänstebeskrivning:

British International School of Stockholm är engagerade i att skydda och främja barns välfärd och förväntar sig att all personal delar detta engagemang.

British International School of Stockholm, grundat 1980, erbjuder en enastående utbildning till elever från Sverige och det internationella samhället. Guidade av våra kärnvärden nyfikenhet, uthållighet och respekt är vi engagerade i att ge vår personal möjlighet att nå sin fulla potential. Vi skapar en stödjande och inkluderande miljö där varje medlem i vår gemenskap bidrar till en positiv och samarbetsvillig arbetskultur. På BISS bryr vi oss djupt om vår personal och strävar efter att skapa en plats där alla kan trivas.

Allmän beskrivning av rollen:

Lärandeassistenten arbetar tillsammans med klassrumslärare/skolluckers och lärostödsteamet för att ge akademiskt och beteendemässigt stöd till elever, inklusive de med särskilda utbildningsbehov. Detta är en dynamisk och praktisk roll som kräver flexibilitet, starka kommunikationsförmågor och ett engagemang för att främja inkluderande utbildning. Utöver klassrumsstöd hjälper lärandeassistenten även till med omsorg utanför skoltid, för att säkerställa en trygg och stödjande miljö för eleverna under aktiviteter före och efter skoltid.

Viktiga ansvarsområden:

  • Klassrumsstöd: Hjälpa läraren med att genomföra lektioner genom att förbereda material och ge stöd i en-till-en-situationer eller små grupper, särskilt till elever som behöver extra hjälp.
  • Differentierad undervisning: Anpassa läromedel för att möta elevernas olika behov, säkerställa tillgång till läroplanen för alla elever, inklusive de som har engelska som andra språk (EAL).
  • Elevers välbefinnande: Främja en trygg och inkluderande miljö där elever känner sig värderade och uppmuntrade. Ge emotionellt och socialt stöd vid behov.
  • Beteendestöd: Främja och visa högsta standard av positivt beteende och hjälpa till att hantera dynamiken i klassrummet, enligt skolans policyer.
  • Bedömning och uppföljning: Hjälpa till att spåra och registrera elevers framsteg inom akademi och beteende, för att stödja undervisningsplaneringen.
  • Inkluderande metoder: Hjälpa till att implementera individuella utbildningsplaner och lärandestrategier för elever med särskilda behov, i samarbete med läraren eller inklusionsteamet.
  • Kulturell medvetenhet: Främja en kulturellt inkluderande miljö genom att respektera och fira olika bakgrunder, språk och traditioner i klassrummet.
  • Övergångsstöd: Hjälpa elever att anpassa sig till en ny skola eller ett nytt land, ge vägledning för att underlätta övergångar och bygga självförtroende i deras läranderesor.
  • Integrering av teknik: Stödja användningen av utbildningsteknik i klassrummet, hjälpa elever att navigera digitala verktyg och resurser för att förbättra lärandet.
  • Resurshantering: Hjälpa till att organisera, underhålla och uppdatera klassrumsresurser för att stödja dynamiska och effektiva lärmiljöer.
  • Omsorg utanför skoltid och andra aktiviteter: Delta i omsorg utanför skoltid och extrakurrikulära aktiviteter genom att stödja elever via engagerande program och upprätthålla en trygg, stödjande miljö. Hjälpa till med läxor, facilitera rekreativa aktiviteter och kommunicera med föräldrar vid hämtning.

Förväntningar:

  • Visa passion för att stödja barns lärande, kombinerat med empati, tålamod, anpassningsförmåga till olika undervisningsmetoder, samt starka organisatoriska och interpersonella färdigheter för att förbättra klassrummet och miljön efter skoltid.
  • Stödja genomförandet av engagerande, åldersanpassade lektioner och aktiviteter som inspirerar nyfikenhet och stödjer lärarens vision för elevers lärande.
  • Upprätthålla en professionell och organiserad approach till materialförberedelse, klassrumsuppsättning och uppgiftsutförande, i linje med läroplanens mål och skolans vision.
  • Upprätthålla och visa skolans policyer, inklusive beteendehantering, elevsäkerhet och främjandet av en positiv, inkluderande miljö.
  • Samarbeta effektivt med lärare, personal och teamet för individuella behov för att förbättra lärandeupplevelsen och bidra till en stödjande, sammanhållen teamkultur.
  • Deltaga i kontinuerlig kompetensutveckling för att finjustera färdigheter och stödja teamets tillväxt i att möta elevernas olika behov.
  • Aktivt främja en positiv klassrums- och skolmiljö genom att leva skolans värderingar och anda i alla interaktioner.

Samarbete:

  • Samarbeta med lärare, specialpedagoger och annan personal för att implementera effektiva lärandestrategier och insatser.
  • Stödja kommunikationen med föräldrar och vårdnadshavare om elevers framsteg, under handledning av lärare eller teamet för individuella behov.
  • Utföra uppgifter som tilldelas av lärare, skolledningen eller ansvariga för omsorg utanför skoltid.
  • Utföra andra rimliga uppgifter och ansvar som tilldelas av rektorn.
  • Följa skolans policyer gällande skydd, hälsa och säkerhet samt sekretess.
  • Visa flexibilitet i att anpassa sig till ändrade scheman och ansvar.
  • Upprätthålla professionellt uppträdande och agera som en positiv förebild för elever och personal.

För frågor gällande din tjänstebeskrivning, kontakta HR eller din rektor.

Övrig information:

  • Uppehållstjänst
  • Arbetstider: 40 timmar per vecka, enligt det tillhandahållna schemat.
  • Deltaga i viktiga skolaktiviteter såsom mässor, öppna dagar och INSET-dagar, stödja förberedelser, engagera sig i gemenskapen och bidra till skolans framgång.

Sök tjänsten

Vänligen skicka följande dokument, på engelska, till [email protected] med ämnesraden "Lärandeassistent":

  • Ett ifyllt BISS-ansökningsformulär - detta finns på vår webbplats
  • Ett personligt brev och CV

Lyckade kandidater kommer att bli inbjudna till intervju.

Sista ansökningsdatum

Ansökningstiden löper till 30 juni 2026. BISS förbehåller sig dock rätten att intervjua och anställa framstående kandidater innan detta datum.

Om du vill veta mer om denna tjänst är du välkommen att kontakta [email protected]. De svarar gärna på eventuella frågor eller ger ytterligare information om rollen.

För mer information om British International School of Stockholm, besök vår webbplats.

🖐 Passar detta jobb någon du känner?
Dela

Andra jobb inom samma område

Kanske kan det vara dags att bredda sökningen med dessa lediga jobb

Sökord / Yrke
Liknande jobb
Senaste artiklarna
  • Opinionen - Demoskop 28 maj 2026: Socialdemokraterna tappar, MP och KD ökar
    Tors, 28 maj 2026 - 19:35
  • Rabattkod - Upp till 25% rabatt på upplevelser till mamma – Fira mors dag med Live it
    Tis, 26 maj 2026 - 12:00
  • Tips - Skapa en professionell hemsida med AI – därför byggde jag Deffe.com
    Tis, 19 maj 2026 - 22:28
  • Kommun - ödeshög kommun – fakta & statistik
    Tis, 19 maj 2026 - 00:35