Ledigt jobb: Specialpedagog

Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge.

Barn- och utbildningsförvaltningen jobbar på uppdrag av förskolenämnden och grundskolenämnden. Förvaltningen ansvarar för förskoleverksamhet, skolbarnomsorg, grundskola och anpassad grundskola. Vårt viktigaste uppdrag är att ge alla barn och elever i Huddinge möjlighet att utvecklas till sin fulla potential i en trygg utbildningsmiljö. Här spelar alla våra anställda en viktig roll i genomförandet.

Vårby skolor består av tre skolor. Vårbackaskolan F-3, Grindstuskolan F-3 och Vårbyskolan 4-9, totalt ca 550 elever. Om du vill arbeta på en skola där elevernas behov står i fokus, har ett inkluderande tänk och gillar utmaningar så är Vårby skolor rätt ställe att arbeta på!!

Vi strävar efter att vara en skola där alla elever ska lyckas! Det pågår väldigt många spännande saker här och verksamheten utvecklas hela tiden. Resurser och teknik finns, nu handlar det om att pedagogerna ska ges verktyg för att möta de utmaningar de står inför varje dag de möter eleverna i klassrummen. Det är där din kompetens kommer att spela en avgörande roll.

Eleverna kommer från hela världen och ska utmanas för att nå sin fulla potential. Den dag de lämnar oss ska de vara fullt rustade för att ta nästa steg i livet. En del av våra elever har specifika språksvårigheter och det är bl. a för deras skull vi nu söker dig!

Vill du vara med och göra skillnad och drivs av tanken att alla har rätten att lyckas så sök!

Vi har nästan bara elever med ett annat modersmål och flera har specifika språksvårigheter och utifrån deras behov måste vi säkerställa att de får det stöd de har rätt till. Eftersom vi tror på en differentierad undervisning där elever i så stor utsträckning som möjligt ska få finnas kvar i sitt sociala sammanhang behöver vi bredda personalens kompetens istället för att eleverna placeras i en särskild undervisningsgrupp.

Du ska tillsammans med våra skolenheters speciallärare analysera våra behov, ta fram åtgärder som gör skillnad, hålla i kompetensutveckling och vara ett stöd för såväl lärare, elevhälsoteam och skolledning. Vi är duktiga på att göra pedagogiska utredningar men har inte tillräcklig kompetens för att pedagogernas åtgärder ska bli 100% effektiva. Du ska utifrån t.ex. logopedutredningar kunna ta fram tydliga åtgärder som gynnar det fortsatta lärandet för eleverna. Du arbetar nära skolledning och är en förlängd arm i att säkerställa att lärare och elever har rätt förutsättningar för att lyckas.

Formell kompetens

• Specialpedagogexamen och några års erfarenhet inom läs- och skrivinlärning
• Lärarlegitimation inom grundskolan

Din profil

Du är legitimerad grundskollärare med specialpedagogisk utbildning med en fördjupning inom tal och kommunikation. Du har erfarenhet av att arbeta med elever med flerspråklig bakgrund, elever med specifika språksvårigheter samt elever inom NPF.

Du har ett starkt intresse för att utveckla den pedagogiska undervisningen och lärandets språk och en vilja att utveckla lärarkollegor och elever. Du relaterar till andra på ett lyhört, tillitsfullt och smidigt sätt, skapar engagemang och delaktighet. Med god didaktik och gott ledarskap skapar du förtroendefulla miljöer. Genom att lyssna och kommunicera, löser du uppgifter på ett konstruktivt och tydligt sätt och har förmågan att leda och motivera andra för att effektivt nå gemensamma mål. Du är lösningsfokuserad, gillar utmaningar och har ett brett perspektiv på frågor och anlägger ett strategiskt förhållningssätt till dessa. Du är trygg, stabil och självreflekterande och skiljer på det personliga och professionella. Du vågar vara ärlig och rak och utgår alltid från elevernas behov!