Ledigt jobb: Universitets- och högskoleadjunkt

Universitetslektor i omvårdnad

Referensnummer PAR 2025/256

Göteborgs universitet tar itu med samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 56 000 studenter och 6 600 anställda gör universitetet till en stor och inspirerande plats att arbeta och studera på. Stark forskning och attraktiva utbildningsprogram lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar universitetet till en bättre framtid.

Institutionen för hälsa och vårdvetenskap är en nationell och internationell ledare inom personcentrerad vård, vilket genomsyrar utbildning, forskning och innovation. Institutionen är organiserad i sektioner som representerar akademiska miljöer, strukturerade kring tvärvetenskapliga profilområden: Vård av långvariga tillstånd, Diagnostik och vård vid akuta och kritiska tillstånd, samt Lärande och ledarskap för hälsoyrken. Institutionens administrativa personal är organiserad i en dedikerad administrativ enhet. Inom de akademiska miljöerna integreras kollektiv expertis för att främja kvalitet i utbildning, forskning och samarbete.

Institutionen erbjuder yrkesexamina för sjuksköterskor, röntgenologer, barnmorskor och specialistsjuksköterskor. De grundläggande programmen för sjuksköterskor och röntgenologer leder till både en yrkesexamen och en kandidatexamen i naturvetenskap. Barnmorske- och specialistsjuksköterskeprogrammen, med olika specialiseringar, resulterar i yrkesexamina kombinerade med en magisterexamen (ett år). Dessutom erbjuder institutionen uppdragsutbildning och fristående kurser på avancerad nivå, vilket ger möjligheter till fortsatta studier upp till en masterexamen inom något av institutionens huvudområden: omvårdnad, röntgen och hälsoutbildning. Institutionen erbjuder också doktorandutbildning inom vårdvetenskap.

Tjänsten är främst baserad inom den Kliniska Träningscentret (KTC) vid Institutionen för hälsa och vårdvetenskap. KTC är en resurs för studenter vid Sahlgrenska akademin och är en simulerad vård- och rehabiliteringsmiljö där studenter genomgår metodundervisning, simulering och teamarbete.

Ämnesområde

Omvårdnad.

Ämnesbeskrivning

Inom disciplinen omvårdnad utvecklas kunskap om hälsa, att leva ett gott liv trots sjukdom eller funktionsnedsättning, och att uppleva en lugn och värdig död. Omvårdnad baseras på behov och problem relaterade till hälsa och sjukdom, såväl som vardagsliv, men också på människors resurser och förmåga att hantera utmaningar. Inom omvårdnad är fokus inte på sjukdom, sjukdomstillstånd eller funktionsnedsättning i sig, utan på individers reaktioner och tolkningar av sitt tillstånd. Centralt för omvårdnad är en nära relation mellan sjuksköterskan, patienten och deras anhöriga.

Arbetsuppgifter

Arbetsuppgifterna inkluderar planering, undervisning, bedömning och utvärdering av kliniska färdigheter, simuleringsbaserad utbildning och interprofessionellt lärande för institutionens program på ett pedagogiskt och strukturerat sätt, samt att kontinuerligt bidra till utbildningsutveckling. Rollen inkluderar också ansvar för metodik och kurskomponenter i kurser som ges vid KTC. Givet den kliniska karaktären av undervisningen kan delar av rollen fördelaktigt utföras inom vårdsystemet genom samarbetsavtal för att upprätthålla klinisk kompetens och hålla sig uppdaterad med de praktiska aspekterna av undervisningen. Undervisning och handledning kan också krävas i andra sektioner av institutionen, samt gemensamma uppdrag som att handleda examensarbeten och agera kontaktlärare under kliniska placeringar (VFU). Arbetet utförs i nära samarbete med kursansvariga, kliniskt aktiva handledare, studentassistenter och annan personal vid KTC. Administrativa uppgifter relaterade till utbildningsaktiviteter ingår. Andra arbetsuppgifter kan också uppstå, och ansvarsområdena för tjänsten kan utvecklas över tid.

Rollen inkluderar att aktivt bidra till att uppnå institutionens mål och verksamhetsplan, vilket innebär att hjälpa till att utveckla den akademiska miljön. Dessutom förväntas alla anställda delta i planerade gemensamma möten och aktiviteter som organiseras av institutionen.

Sökande måste kunna undervisa på både svenska och engelska.

Behörighet

Behörighet för anställning som lärare specificeras i Anställningsordningen för undervisningsanställningar vid Göteborgs universitet.

Avslutad högre utbildning på minst avancerad nivå inom vad arbetsgivaren anser vara ett relevant område, dokumenterad pedagogisk skicklighet och en sjuksköterskeexamen med svensk sjuksköterskeregistrering.

Kunskaper i både svenska och engelska, både tal och skrift.

Se mer information på Göteborgs universitets hemsida för jobbmöjligheter.

Göteborgs universitet | Universitetslektor i omvårdnad