Ledigt jobb: Förskollärare

Beskrivning Vi söker medarbetare som sätter barn och föräldrar i fokus, har god kommunikationsförmåga samt upprätthåller en god service. Undervisning ska bedrivas utifrån förskolans läroplan. Meriterande är om du har grundläggande datakunskaper samt att du är väl förtrogen med styrdokumenten och har förmåga att omsätta dem i praktiken. Arbetsuppgifter Som förskollärare har du en ledande roll där du planerar arbetet, genomför uppföljningar samt analyserar för att förbättra och utveckla verksamheten tillsammans med arbetslaget. Du ska arbeta aktivt för att skapa en stimulerande och utvecklande miljö där barnen står i centrum. Vi lägger stor vikt vid ett språkutvecklande arbetssätt. Du ansvarar för att tillsammans med övrig personal arbeta så att verksamheten utmanar barnen till aktivitet, lärande och ansvarstagande, allt enligt läroplanens intentioner. Vi ser att du som person är nyfiken och ser mångfald som en tillgång och har stort intresse för att arbeta i en verksamhet där olika kulturer möts och tas tillvara på i mötet med barnen. Kvalifikationer Förskollärarutbildning erfordras.  Vi söker dig som vill vara med och skapa en trygg och lärorik miljö för barnen. Du har god samarbetsförmåga samt pedagogisk insikt för att möta varje barns unika behov och potential.  Övrigt Vi söker två förskollärare. Tjänsterna är tidsbegränsade med tillträde 2025-02-01 t.o.m. 2025-06-30.   Varmt välkommen med din ansökan!      I Ljusdals kommun tror vi att det finns ett liv för alla. Ljusdals kommun är belägen i den nordvästra delen av det vackra Hälsingland. De största orterna i kommunen är Ljusdal, Järvsö och Färila. Vi har nära till fritiden, till varandra och till en enkel vardag. Redan bosatta, hemvändare och många som tagit steget och flyttat till vår kommun vittnar om livskvalitet, mer tid att njuta och vara den du är. I Ljusdals kommun har 1700 medarbetare Sveriges viktigaste jobb när vi servar våra 19 000 invånare.  Är du den som vill berika oss med dina kunskaper, ditt engagemang och din personlighet?